[1]
Hagal, M. و Mftuh Mftuh , H. 2024. تحسين إدارة منهجية سكروم باستخدام نموذج كانو. مجلة كلية التربية العلمية. 15 (2024). DOI:https://doi.org/10.37376/fesj.vi15.5633.