العريبي م. 2019. أثر الكتابة المقطعية في قياس مستوى المهارات الكتابية لدى الطلاب الراغبين بالالتحاق بالدراسات العليا بالأكاديمية. مجلة كلية التربية العلمية. 7 (2019). DOI:https://doi.org/10.37376/fesj.vi7.661.