[1]
باجري ع. و الحامد ح. 2025. أثر استخدام استراتيجية قائمة على نظرية تريز في تصويب تصورات الخطأ لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في مادة الرياضيات. مجلة كلية التربية العلمية. 18 (2025), 55–88. DOI:https://doi.org/10.37376/fesj.vi18.7283.