[1]
رضوان ع. و الفايدي إ. 2022. صعوبات التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيأة التدريس بكلية الآداب جامعة بنغازي. مجلة كلية التربية العلمية. 11 (2022). DOI:https://doi.org/10.37376/fesj.vi11.2588.