زوبي س. . فاعليــــة برنامــــج تدريبي قائـــم على بعض إستراتيجيات التذكـــــر في تنميـــة أداء الذاكــــرة العاملـــة لدى الطلبة ذوي صعوبــــات التعلـــم . مجلة كلية التربية العلمية, [S. l.], n. 12, 2022. DOI: 10.37376/fesj.vi12.3716. Disponível em: https://journals.uob.edu.ly/FESJ/article/view/3716. Acesso em: 26 2025.