المنفي م. . "فاعلية برنامج باستخدام استراتيجيات التعلم النشط لتنمية الذكاءات المتعددة (الاجتماعي_ الوجداني) لدى طالبات شعبة رياض الأطفال". مجلة كلية التربية العلمية, عدد 13, أغسطس، 2023, doi:10.37376/fesj.vi13.3918.