امحمد الورفلي ح, رجب بن هلوم أ. تطبيق نموذج قبول التكنولوجيا (TAM) لتقصي فعالية استخدام أدوات التعليم عن بعد على فئة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة بنغازي (2024). ES [انترنت]. 20 ديسمبر، 2024 [وثق 9 مايو، 2025];(16):211-32. موجود في: https://journals.uob.edu.ly/FESJ/article/view/7103