[1]
سليمان م. و رمضان ع. 2022. الأساليب القيادية السائدة لدى قادة مدارس التعليم الثانوي العام من وجهة نظر معلمي المدارس ببلدية سلوق. المجلة الليبية العالمية. 51 (2022). DOI:https://doi.org/10.37376/glj.vi51.1628.