[1]
باجري ع. و الحامد ح. 2025. أثر استخدام استراتيجية قائمة على نظرية تريز في تصويب تصورات الخطأ لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في مادة الرياضيات. مجلة كلية التربية العلمية. 18 (6 2025), 55–88. DOI:https://doi.org/10.37376/fesj.vi18.7283.