[1]
عبد الله الكامل ت. 2026. مدى إسهام الذكاء الاصطناعي في قيادة التغيير المجتمعي والعدالة المستدامة لدى طلبة كلية التربية بجامعة سيئون . مجلة كلية التربية العلمية. 20 (6 2026), 103–134. DOI:https://doi.org/10.37376/fesj.vi20.7781.