عبد الله الكامل ت. . مدى إسهام الذكاء الاصطناعي في قيادة التغيير المجتمعي والعدالة المستدامة لدى طلبة كلية التربية بجامعة سيئون . مجلة كلية التربية العلمية, [S. l.], n. 20, p. 103–134, 2026. DOI: 10.37376/fesj.vi20.7781. Disponível em: https://journals.uob.edu.ly/index.php/FESJ/article/view/7781. Acesso em: 21 6. 2026.