عبد الله الكامل ت. مدى إسهام الذكاء الاصطناعي في قيادة التغيير المجتمعي والعدالة المستدامة لدى طلبة كلية التربية بجامعة سيئون . ES [انترنت]. 15 يونيو، 2026 [وثق 21 يونيو، 2026];(20):103-34. موجود في: https://journals.uob.edu.ly/index.php/FESJ/article/view/7781