المجلة الليبية العالمية

العلاقة بين التركيب العمري للإناث في المدى العمري (15-49 سنة) ومستويات الخصوبة في البيئات الحضرية والريفية بمنطقة (2006-1973) المرج خلال الفترة

2026-07-05T18:55:38+00:00

تهدف هذه الدراسة إلى تحليل العلاقة بين التركيب العمري للإناث في سن الإنجاب 15-4) سنة ومستويات الخصوبة في الحضر والريف بمنطقة المرج خلال الفترة 1973-2006، بالاعتماد على بيانات التعدادات العامة للسكان. وقد أظهرت النتائج ارتفاع نسبة الإناث في سن الإنجاب في كل من الحضر والريف، بما يعكس اتساع قاعدة القوة الإنجابية، خاصة في الحضر، دون أن يقابله ارتفاع في معدلات الخصوبة.
وفي المقابل، سجلت الخصوبة الكلية تراجعًا واضحًا خلال الفترة نفسها، حيث انخفضت من مستويات مرتفعة عام 1973 إلى قرابة طفلين لكل امرأة عام 2006، مع انتقال ذروة الإنجاب نحو الأعمار الوسطى وتراجع مساهمة الفئات الأصغر سنا، ولاسيما في الحضر، ويعكس هذا الاتجاه تأثير التحولات الاجتماعية والاقتصادية والتعليمية، مثل تأخر سن الزواج وارتفاع تعليم المرأة وانتشار نموذج الأسرة الصغيرة، إلى جانب تقلص الفوارق بين الحضر والريف نتيجة امتداد التحول الديموغرافي إلى المناطق الريفية.

التنظيم المالي لبيت المال في البصرة والكوفة في العصر الأموي الموارد واوجه الانفاق من ( 40 - 132 هـ / 660 - 750 م )

2026-07-05T18:46:55+00:00

يتناول هذا البحث التنظيم المالي لبيت المال في مدينتي البصرة والكوفة خلال العصر الأموي، بوصفه أحد الركائز الأساسية للإدارة الاقتصادية في الدولة الإسلامية. ويسعى إلى إبراز طبيعة الموارد المالية التي اعتمد عليها بيت المال، وفي مقدمتها الخراج، والجزية، والعشور، والغنائم، إلى جانب أوجه الإنفاق المختلفة التي شملت رواتب الجند والولاة، والإنفاق على المرافق العامة، ودعم النشاط الإداري والعسكري. كما يناقش البحث آليات إدارة هذه الموارد وأساليب ضبطها وتوزيعها، في ظل التحولات السياسية والإدارية التي شهدها العصر الأموي. ويعتمد البحث المنهج التاريخي التحليلي، مع الإفادة من المصادر العربية المبكرة، للكشف عن مدى كفاءة التنظيم المالي في البصرة والكوفة، وأثره في تحقيق الاستقرار الاقتصادي والاجتماعي في هاتين المدينتين، بوصفهما مركزين حضاريين وإداريين مهمين في الدولة الأموية.

( 40 - 132 هـ / 660 - 750 م ) الحرف الصناعية وأنواعها في مدينتي البصرة والكوفة

2026-07-01T09:39:42+00:00

يتناول هذا البحث دراسة الحرف الصناعية وأنواعها في مدينتي البصرة والكوفة خلال العصور الإسلامية المبكرة، بوصفهما من أهم المراكز الحضارية والاقتصادية في العراق الإسلامي. كما يحاول البحث الكشف عن طبيعة النشاط الصناعي في هاتين المدينتين، والتعرف إلى أبرز الحرف التي مارسها السكان، ودورها في دعم الحياة الاقتصادية والاجتماعية. ويهدف البحث إلى إبراز تنوع الصناعات التقليدية، وتحليل العوامل التي أسهمت في ازدهارها، مثل الموقع الجغرافي، وتوفر الموارد واتصال المدينتين بطرق التجارة.
اعتمدت الدراسة على المنهج التاريخي التحليلي، من خلال جمع المادة العلمية من المصادر التاريخية والجغرافية، ثم تحليلها للكشف عن طبيعة الصناعات والحرف المنتشرة في المدينتين. وقد توصل البحث إلى أن الحرف الصناعية شكلت عنصرا مهما في اقتصاد البصرة والكوفة، وأن تنوّعها شمل صناعات النسيج، والفخار والجلود والمعادن وصناعة السفن. كما أظهرت النتائج أن ازدهار هذه الحرف ارتبط بالحركة التجارية النشطة والاستقرار الاقتصادي، مما جعل المدينتين مركزين مهمين للإنتاج والتبادل التجاري في التاريخ الإسلامي.

تجليات التراث الصوفي وأثرها في تشكيل الحدث الروائي عند أحمد إبراهيم الفقيه شخصية الولي الصالح أنموذجا

2026-07-05T18:37:08+00:00

لقد كان للتصوّف أثر بارز في تشكيل الرواية التجريبية العربية، خاصة عند جيل السبعينيات، الذين دفعتهم نكبة سنة (1967م) إلى خلق عوالم غرائبية وعجائبية في رواياتهم رحال 2014-2015 (145) ، حيث تحلّى هذا الأثر في نصوصهم الأدبية، التي صدروا فيها عن شعور ديني كان سائدا في أغلب البلاد الإسلامية والعربية، تمثل في الاعتقاد المبالغ فيه في كرامات الأولياء، وقدراتهم الخارقة، سواءً أكانوا أحياءً، أم أمواتاً، وهي كرامات تتفوّق في بعض الأحيان على معجزات الأنبياء أنفسهم، وهو شعور رسخه ما انطبع في الذاكرة الشعبية عن أولئك الأولياء، من زهدهم وتقواهم وورعهم، وصلاحهم، واشتغالهم بالعبادات، وعمقه ما عُرف عنهم من عزلة وتفرغ للذكر، والتبتل في أماكن نائية، لا يعرف الناس كيف يأكل الولي فيها، أو يشرب وعززته الأمية والجهل اللذان كانا سائدين بسبب حقب الاستعمار المتعاقبة، حيث كان الاعتقاد السائد عند عوام الناس أن هؤلاء الأولياء لهم القدرة على النفع والضر، فالولي في القرية، أو البلدة التي يعيش فيها، أو يقع فيها ضريحه، هو الواسطة بين الناس وربهم، وهو صاحب الشفاعة والمنقذ لهم في الدنيا والآخرة، فببركاته تشفى أمراضهم وتفرج كرباتهم، وبتوسلاته تمطر السماء إذا أمحلت، وتنجب النساء إذا عقمت.
تسعى هذه الدراسة إلى تتبع تجليات التراث الصوفي في مجموعة مختارة من الأعمال الروائية للكاتب الليبي الراحل أحمد إبراهيم الفقيه؛ لبيان مدى تأثره بذلك التراث عبر توظيفه لشخصية الولي الصالح، والوقوف على مدى تأثير هذه الشخصية في سيرورة الحدث الروائي الذي وظفت فيه.

التداخل اللغوي وأثره في تعليم اللغة العربية لدى الناطقين بغيرها

2026-07-05T08:32:20+00:00

تؤثر اللغة الأولى على تعلم اللغة العربية بوصفها لغةً ثانيةً، ويعتمد هذا التأثير بشكل رئيسي على عوامل سياقية، مثل بيئة الفصل، وهذا يدل على أن اللغة الأولى تُصبح مفيدة لتعلم اللغة الأجنبية عندما تعمل هذه العوامل لصالح اللغتين، وتشير العديد من النتائج الواردة في الأدبيات إلى أن اللغة الأولى تلعب دورًا مؤثرا في تعلم اللغة العربية، ويمكن أن يكون الإقناع إيجابيًا أو سلبيًا، وذلك حسب مستوى التعرض للغة الثاني، وقد اعتمدت هذه الدراسة منهجاً وصفيًا لدراسة أثر اللغة الأولى على تعليم وتعلم اللغة العربية لغةً ثانية من خلال منظور التداخل اللغوي، استخدم الباحث الملاحظة والمقابلة أدوات لجمع البيانات، كما استخدم تحليل المحتوى النوعي منهجاً لتحليل البيانات، وتشير النتائج إلى أن اللغة الأم للمتعلمين تعيق تعلمهم للغة العربية لغةً ثانيةً أو لغة أجنبية، وتعرقل نجاحهم الأكاديمي؛ لذا ينصح بشدة بالتعليم ثنائي اللغة الطرحي لتوسيع نطاق اللغة العربية لدى المتعلمين.

مظاهر الإبداع في ديوان دعني وشأنك لعصام الفرجاني

2026-07-05T18:21:28+00:00

يهدف هذا البحث إلى بيان مظاهر الإبداع في ديوان دعني وشأنك للشاعر عصام الفرجاني والكشف عن الصور البيانية المختلفة التي تؤدي إلى معرفة الظواهر الفنية المتعددة التي تكمن في نتاجه الشعري، ومدى تشكلها في نصوصه؛ اعتماداً على المصادر والمراجع الأدبية والفنية والبلاغية النقدية، والتعرف على قدرته في توظيف الصور البيانية في أداء غرضه، ومدى طاقتها في التعبير عن المعاني الكامنة في النفس، من خلال استخدام البحث المنهج الوصفي التحليلي متناولا مستويات عدة للتحليل : المستوى التصويري والإيقاعي، وقد توصل الباحث إلى أنّ الصورة الفنية جاءت معبرة عن تجربيته الشعرية وموافقة المتنوعة، فكان تعبيره صادقاً وعاطفته قوية . وأن الشاعر نوع بين الشعر العمودي والشعر الحر، بنسه 50% ، وتميز شعره العمودي بالاستهلال بالتصريع الذي يعطي جرسا موسيقيا يطرب له المتلقي، وأنه نوع من مصادر موسيقاه الداخلية من جناس وتصريع وغيره ، لإضفاء الطابع الغنائي على شعره.

اتجاهات التحليل الزمني في دقائق التصريف لابن المؤدب

2026-07-05T18:11:03+00:00

يهدف هذا البحث إلى بيان اتجاهات التحليل الزمني في كتاب دقائق التصريف لابن المؤدب ، وتوضيح أقسام الفعل الزمنية من وجهة نظر المؤلف، وبيان أقسام الفعل الدلالية من وجهة نظر المؤلف فقد عرض البحث ترجمة لابن المؤدب وحدد المفاهيم الأساسية، وعلاقة الصيغ بالزمن في كتاب دقائق التصريف لابن المؤدب، وبيان دور العلاقات السياقية والقرائن الحالية والمقامية عنده من خلال المنهج الوصفي التحليلي، وقد توصل البحث إلى أن ابن المؤدب انفرد في كتابه دقائق التصريف بمصطلحات جديدة لم يسبقه إليها أحد من العلماء، وأنه قسم الفعل من حيث الزمن إلى ماض و مستقبل، وقسم كلاً منهما إلى أنواع حسب ما تدل عليه، وقسم الأمر إلى تسعة أقسام وهو تقسيم دلالي بالدرجة الأولى، وقد جاءت مصطلحاته واضحة يشوبها شيء من الغرابة، ولكن بالرجوع إلى المعاجم وجدنا أن معاني هذه المصطلحات تتوافق مع المعنى المعجمي، وجاءت أمثلته واستشهاداته متنوعة من الشعر العربي والقرآن الكريم والقراءات.

صور صرف ما لا ينصرف ومنع المصروف في العربية

2026-07-05T18:00:49+00:00

يهدف هذا البحث إلى دراسة صور صرف الممنوع من الصرف، ومنع صرف المصروف في العربية في ومجموعة قصائد من أشهر مختارات الشعر العربي، وهي المعلقات السبع. واقتضت هذه الدراسة أن تكون ضمن المنهج التحليلي؛ وذلك من خلال دراسة تلك الظاهرة على نماذج مختارة من المعلقات السبع، وموقف العلماء منها، وذكر رأيي فيها.

ضوابط مواقع التواصل الاجتماعي وآثارها العقدية الإيجابية

2026-07-05T17:51:32+00:00

هذا البحث الموسوم بعنوان ضوابط مواقع التواصل الاجتماعي وآثارها العقدية الإيجابية ، يبين مفهوم إحدى وسائل التواصل الحديثة ألا وهي مواقع التواصل الاجتماعي بأنواعه المختلفة، وأهمية هذه المواقع للأفراد والمجتمعات، وكذلك تطرق البحث إلى بيان دوافع استخدام هذه المواقع المختلفة من الفيسبوك والواتس أب، والتيليجرام، وغيرها، وبيان الضوابط الشرعية التي يجب على كل فرد من أفراد المجتمع الالتزام بها والتحلي بها أثناء جلوسه على هذه المواقع التي نستطيع القول إنها دخلت معظم البيوت. وكذلك تناول البحث الحديث عن الآثار العقدية الإيجابية لمواقع التواصل الاجتماعي، وكيف أسهمت هذه المواقع في نشر وتصحيح العقيدة الإسلامية الموافقة للكتاب والسنة عبر طرائق ومجموعات مختلفة ومتنوعة، وكذلك من خلال محاربة العقائد الباطلة وبيانها للعوام، وبخاصة الشباب منهم، وكيف أسهمت في توطيد العلاقة بين أفراد المجتمع الواحد، وإنشاء مجتمع متماسك ومترابط. اتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي الذي يقوم على دراسة الظاهرة، إذ قمت بجمع المادة العلمية من مصادرها المختلفة، ومن ثم تحليلها للوصول إلى النتائج المرجوة، واستنباط واستخلاص المعاني والفوائد منها.

وسائل التواصل الاجتماعي وإعادة تشكيل العلاقات الإنسانية لدى طلبة جامعة بنغازي

2026-07-05T17:39:12+00:00

تهدف هذه الدراسة إلى تحليل دور وسائل التواصل الاجتماعي في إعادة تشكيل العلاقات الإنسانية لدى طلبة جامعة بنغازي، من خلال قياس مستوى استخدام هذه الوسائل، وتحديد أبعاد تأثيرها الإيجابية والسلبية، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية تبعا للمتغيرات الديموغرافية الجنس التخصص المستوى الدراسي اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت على عينة عشوائية طبقية المتساوية قوامها (320) طالبًا وطالبة من مختلف كليات الجامعة. تم جمع البيانات باستبانة إلكترونية، وتم التحقق من صدقها وثباتها. أظهرت النتائج أن مستوى استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدى الطلبة مرتفع، وأن التأثيرات الإيجابية تغلب على السلبية، مع وجود فروق دالة إحصائيا في التأثير تعزى للجنس والمستوى الدراسي، بينما لم تظهر فروق دالة تعزى للتخصص. وقد نوقشت النتائج في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة، وقدمت الدراسة توصيات عملية لإدارات الجامعات والأسر والطلبة، واقترحت دراسات مستقبلية.

العنف الأسري ضد المرأة الطالبة الجامعية نموذجاً

2026-07-05T10:18:48+00:00

يُعد العنف الأسري ضد المرأة من القضايا الاجتماعية الخطيرة التي تمثل انتهاكا صريحًا للحقوق الإنسانية، وتترك آثارا عميقة على الفرد والأسرة والمجتمع، وتزداد خطورة هذه الظاهرة عندما تطال فئة الفتيات الجامعيات لما لهذه المرحلة العمرية من حساسية في بناء الشخصية والتكوين الاجتماعي والنفسي، وتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على أبرز أشكال العنف الأسري التي تتعرض لها الفتاة الجامعية، وقياس حجم وتكرار هذا العنف والكشف عن خصائص المرأة المعنفة ومرتكبي العنف، إضافة إلى تحليل العلاقة بين العنف الأسري وبعض المتغيرات، اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي باستخدام أسلوب المسح الاجتماعي بالعينة، وطبقت أداة الاستبيان على عينة عشوائية نسبية طبقية بلغت حجمها (121) طالبة من اجمالي طالبات كلية الآداب والعلوم بمدينة المرج خلال العام الجامعي (2016-2017) والذي بلغ عددهن (2609) طالبة، وقد توصلت الدراسة إلى أن العنف الأسري ضد الفتاة الجامعية ظاهرة قائمة ومتعددة الأشكال، وتتأثر بدرجة واضحة بالعوامل الاجتماعية والاقتصادية داخل الأسرة، الأمر الذي يبرز ضرورة تعزيز الوعي المجتمعي، وتفعيل الأطر القانونية والوقائية للحد من هذه الظاهرة.

اضطرابات النطق الأكثر شيوعياً لدى أطفال الملتحقين برياض الأطفال من وجهة نظر المعلمات في مدينة المرج

2026-07-05T10:05:23+00:00

يهدف البحث إلى التعرف على أكثر اضطرابات النطق انتشاراً لدى أطفال رياض الأطفال من وجهة نظر معلمات الرياض في مدينة المرج، وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمات رياض الأطفال في المدينة، والبالغ عددهن (76) معلمة، تم تطبيق الأداة على عينة عشوائية مكونة من (46) معلمة، ولتحقيق أهداف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي، والجمع بيانات الدراسة قام الباحث بناء استبانة لقياس اضطرابات النطق تكونت من (19) فقرة موزعة على المحاور ذات الصلة.
أظهرت نتائج الدراسة أن اضطراب الإبدال جاء في المرتبة الأولى بوزن نسبي بلغ (75%) وبوسط حسابي مقداره (2.27)، مما يشير إلى أنه أكثر اضطرابات النطق انتشاراً بين الأطفال. وجاء اضطراب التحريف في المرتبة الثانية، تلاه اضطراب الإضافة، بينما حل اضطراب الحذف في المرتبة الأخيرة.

دور الإرشاد النفسي في تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة وتعزيز صحتهم النفسية مقاربة نوعية في ضوء مبادئ التمكين والتنوع والانصاف

2026-07-05T09:35:06+00:00

تسلّط هذه الورقة الضوء على الدور الحيوي للإرشاد النفسي في تعزيز الصحة النفسية للأشخاص ذوي الإعاقة، وفي تعزيز الاندماج
الاجتماعي والتمكين حيث تتناول ثلاثة محاور : أولا، الإطار النظري للإرشاد النفسي، وأهم المناهج المرتبطة به، مثل النماذج المعرفية
السلوكية والإنسانية والتمكينية؛ وثانيًا تحليل البرامج الإرشادية الفردية والجماعية والأسرية، وتأثيرها على الثقة بالنفس ومهارات
التكيف؛ وثالثًا، مناقشة التحديات في السياقات العربية، بما في ذلك محدودية الموارد والوصمة الاجتماعية. وتقترح الورقة إطارا يستند
إلى مبادئ التمكين والتنوع والإنصاف لتعزيز الممارسات الشاملة.

الألكسيثيميا صعوبة التعبير عن المشاعر لدى عينة من نزلاء دار الرعاية الاجتماعية بمدينة بنغازي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

2026-07-05T08:57:39+00:00

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الألكسيثيميا صعوبة تحديد والتعبير عن المشاعر لدى عينة من نزلاء دار الرعاية الاجتماعية بمدينة بنغازي والكشف عن الفروق في مستوى الألكسيثيميا تبعاً لبعض المتغيرات الديموغرافية مثل الجنس والمرحلة العمرية ومدة الإقامة في دار الرعاية، والتعرف على الفروق في مستواها تبعًا لبعض المتغيرات الديموغرافية. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت على عينة مكونة من (70) نزيلاً ونزيلة تتراوح أعمارهم بين (12-23) سنة، ولجمع البيانات تم استخدام مقياس تورنتو للألكسيثميا (20) - (TAS)، الذي تمت ترجمته وتكييفه للبيئة العربية من قبل مهند العيدان ، 2019.) ، وقد تم التحقق من صدق الأداة بعرضها على عدد من المحكمين المتخصصين في علم النفس، كما تم التأكد من ثباتها قبل تطبيقها على عينة استطلاعية عددها (30) فرد. وأظهرت النتائج أن مستوى الألكسيثيميا لدى أفراد العينة جاء بدرجة متوسطة، مما يدل على وجود صعوبات متوسطة في التعرف على المشاعر والتعبير عنها. كما كشفت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الألكسيثيميا تعزى لمتغيري النوع الاجتماعي ومدة الإقامة، حيث سجلت مستويات أعلى لدى الذكور والنزلاء ذوي الإقامة الطويلة.

الاحتراق النفسي لدى المعلمات بمراكز رعاية أطفال اضطراب طيف التوحد بمدينة المرج

2026-06-30T08:41:54+00:00

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمات أطفال اضطراب طيف التوحد بمراكز رعاية أطفال
التوحد بمدينة المرج، والتعرف على الفروق في مستوى الاحتراق النفسي لدى المعلمات وفقا لمتغيرات المركز، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة، والدورات التدريبية، وتم استخدام المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع المعلمات بمركزي اضطراب طيف التوحد، واحباب الرحمن، وطبقت الدراسة اسلوب المسح الشامل، والجمع البيانات اعتمد مقياس الاحتراق النفسي الذي اعده طه وراغب :( 2010 ولتحليل البيانات استخدم البرنامج الإحصائي (spss)، وطبقت مجموعة من الأساليب الإحصائي من بينها، اختبار (T-test)، وتحليل التباين الأحادي، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الاحتراق النفسي أدى معلمات أطفال طيف التوحد كان منخفضا جدا، وأنه لا توجد فروق في مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمات أطفال اضطراب طيف التوحد، ووجدت فروق في مستوى الاحتراق النفسي وفقاً لمتغير المركز ولصالح مركز احباب الرحمن ومتغير المؤهل العلمي ولصالح حملة الدبلوم، والحصول على دورات تدريبية ولصالح المتحصلات على دورة تدريبية واحدة.

مستوى الطموح الأكاديمي وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى طلبة جامعة درنة

2026-07-01T09:12:03+00:00

هدف البحث إلى التعرف على مستوى الطموح الأكاديمي لدى طلبة الجامعة، والكشف عن طبيعة العلاقة بين الطموح الأكاديمي والتحصيل الدراسي. ولتحقيق أهداف البحث تم اعتماد المنهج الوصفي، حيث تكونت عينة البحث التي تم اختيارها بطريقة العينة العشوائية الطبقية من (300) طالباً وطالبة من طلبة الجامعة، منهم (117) طالباً و (187) طالبة. وقد استخدم الباحثان مقياس الطموح الأكاديمي من إعداد صلاح أبوناهية (1986)، بعد التحقق من صدقه وثباته وأسفرت نتائج البحث على أن أفراد العينة يتمتعون بمستوى مرتفع من الطموح الأكاديمي، كما أظهرت النتائج وجود علاقة بين مستوى الطموح الأكاديمي والتحصيل الدراسي. كذلك بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الطموح الأكاديمي تعزى لمتغير النوع (ذكور / إناث)، كما لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير التخصص (أدبي / علمي). وأوضحت النتائج أيضاً تقارب المتوسطات الحسابية المستويات الطموح الأكاديمي بين مختلف السنوات الدراسية، مما يشير إلى عدم وجود فروق في مستوى الطموح الأكاديمي تعزى المتغير السنة الدراسية.

الرضا الوظيفي لمعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة في مدينة المرج

2026-07-01T08:48:42+00:00

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الرضا الوظيفي لمعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة بالإضافة إلى دراسة الفروق في بعض المتغيرات كالنوع، وسنوات الخبرة والتخصص، ونوع الإعاقة، وتكونت عينة الدراسة من (102) معلماً من معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة، بواقع (12) معلماً و (88) معلمة خلال العام الدراسي 2024-2023م، وتم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة مقياس الرضا الوظيفي لمعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة إعداد (محمود، (2011)، وقد تم تحليل بيانات الدراسة باستخدام برنامج الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS واستخدم من الأساليب الإحصائية صدق الاتساق الداخلي ومعامل ثبات ألفا كرونباخ ، المتوسط الحسابي اختبار "T" لعينة واحدة ، أسلوب تحليل التباين الأحادي F" one way anova" ، ومن خلال تحليل النتائج تبين ارتفاع الرضا الوظيفي لمعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة المرج وكذلك لا توجد فروق في الرضا الوظيفي لمعلمي ذوي الاحتياجات الخاصة تعزى إلى النوع وسنوات الخبرة والتخصص ونوع
الإعاقة.

مدى استعداد معلمي العلوم والاجتماعيات) لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم بمدينة المرج

2026-07-01T09:01:34+00:00

يهدف البحث إلى استقصاء مدى استعداد واتجاهات معلمي المرحلتين الأساسية والثانوية نحو توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية بمدينة المرج، إضافة إلى تحديد مستوى وعيهم ومهاراتهم التقنية والمعوقات التي تواجههم، مع استعراض مقترحاتهم للتطوير المهني. تكونت العينة من (66) معلماً ومعلمة، أظهرت النتائج أن الاتجاهات نحو الذكاء الاصطناعي إيجابية بدرجة مرتفعة، بينما كان مستوى الوعي والمهارات التقنية متوسطاً، مع وجود معوقات متوسطة أبرزها ضعف البنية التحتية وقلة التدريب، كما أظهرت النتائج أن المقترحات الخاصة بالتطوير المهني جاءت بدرجة عالية، مما يعكس إدراكا قويا لأهمية إدماج الذكاء الاصطناعي في برامج إعداد المعلمين ولم تكشف النتائج عن فروق دالة بين أفراد العينة في مستوى الاستعداد. خلص البحث إلى أن الاستعداد لتوظيف الذكاء الاصطناعي هو توجه عام مشترك بين جميع فئات المعلمين، وأن العوامل الحاسمة في التطبيق تتمثل في التدريب والدعم المؤسسي وتطوير البنية التحتية.