مواءمة مخرجات التعليم العالي مع احتياجات سوق العمل في ليبيا
دراسة تحليلية لتحديات وفرص القطاع الخاص
DOI:
https://doi.org/10.37376/asj.vi10.7895الملخص
يعد التعليم الجامعي الركيزة الأساسية التي تستند إليها المجتمعات في بناء رأس مالها البشري وتحقيق التنمية المستدامة. وفي ظل التحولات الاقتصادية والاجتماعية المتسارعة التي تشهدها الدولة الليبية، أصبح من الضروري إعادة النظر في كفاءة مخرجات التعليم العالي ومدى مواءمتها مع المتطلبات الفعلية المتجددة لسوق العمل. إن الفجوة بين ما يكتسبه الطالب داخل أسوار الجامعة وبين المهارات الحقيقية التي يتطلبها سوق العمل المعاصر تشكل تحدياً استراتيجياً يستدعي دراسة علمية معمقة لتحديد الفجوات ووضع أطر منهجية لمعالجتها.
التنزيلات
المراجع
أولاً: المراجع العربية
الدوريات والمجلات العلمية (Journal Articles)
-البشباش، ر. ع.، وحدود، م. م. (2015). أسباب عدم التوافق بين مخرجات التعليم الجامعي ومتطلبات سوق العمل في ليبيا. المجلة الجامعية، 3(17)، 115-142.
-البهنساوي، ل. ك. ع. (2018). مخرجات التعليم العالي وسوق العمل: دراسة فنية من خريجي الحضر. مجلة كلية الآداب، 78(1)، 201-235.
-الحويج، ح. ف. (2019). الاستثمار في رأس المال البشري والنمو الاقتصادي في ليبيا. مجلة الآفاق الاقتصادية، كلية الاقتصاد جامعة المرقب، (5)، 89-112.
-العوكلي، ز. ع.، والرفادي، م. أ. (2022). تحليل نظري ووصفي للفجوة المهارية في الجامعة الليبية: دراسة تحليلية وتوقعات. منشورات جامعة عمر المختار.
المسيلي، أ. د. (2022). درجة مواءمة مخرجات التعليم العالي واحتياجات سوق العمل بالجمهورية اليمنية. مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة حجة، 38(1)، 248–252.
المصري، م. و. (2004). العولمة وتنمية الموارد البشرية. مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية.
منصور، م. أ.، وعيسى، م. ح. (2018). الفجوة النوعية بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل الفلسطينية (الأسباب وآليات المقاومة). مجلة جامعة الأزهر بغزة، سلسلة العلوم الاجتماعية، 20(عدد خاص)، 45-78.
الكتب والتقارير والوثائق الرسمية (Books & Reports)
-الأهرام الاقتصادي. (1997). قضايا التوظيف في الوطن العربي (نسخة رقمية). [مصر].
-جامعة كاليفورنيا. (1997). تقرير آفاق التعليم العالي وتنمية المهارات (نسخة رقمية).
-الحاسي، ع. ح. (2020). دراسة تمهيدية عن الاقتصاد في ليبيا، الواقع والتحديات والآفاق [تقرير فني]. الأمم المتحدة/اللجنة الاقتصادية والاجتماعية لغربي آسيا (الإسكوا).
-عبد الدايم، ع. (1986). التربية في البلاد العربية. دار العلم للملايين.
-قضايا التعليم وتحدياته في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية. (2016). (الطبعة 1). الأمانة العامة لدول مجلس التعاون.
ثانياً: المراجع الأجنبية والتقارير الدولية
-المقالات والبحوث العلمية
● Al-Hindawi, F. A. (2024). The skills gap in Jordanian higher education: A systematic analysis. Journal of Higher Education and Workforce Studies, 12(1), 45-6
● Al-Qarara, A. Y., Al-Fayoumi, A. M., & Hajjaj, K. W. (2023). Linking higher education outcomes to the needs of the labor market: A study of Al-Jouf University graduates in the context of Vision 2030. Contemporary Educational-- Technology, 15(2), Article 360.
● Arrow, K. J. (1973). Higher education as a filter. Journal of Public Economics, 2(3), 193-216-.3-
● Jyotis, J. (2025). Education and employment. Encyclopedia of Education and Social Sciences, 5(2), 85-98-.-44
● Lahcen, A. (2002). Labor market and growth in Morocco. Global Research Projects, 1-34.-
● Mekwan, T. (2015). Aligning higher education curricula with the requirements of the labor market. International Journal of Education Development, 44(C), 1-13.
● Schultz, T. W. (1961). Investing in human capital. American Economic Review, 51(1), 1-17.
● Spence, M. (1973). Job market signaling. Quarterly Journal of Economics, 87(3), 355-374.
● Tomlinson, M. (2012). Graduate employability: A review of conceptual and empirical topics. Higher Education Policy, 25(2), 1-19
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2026 مجلة المنارة العلمية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
يُعرّف الترخيص التالي (رخصة المشاع الإبداعي) إعادة استخدام المقالات المنشورة في مجلة المنارة العلمية من قِبل جهات خارجية:
Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 license (CC BY-NC-ND 4.0):
تتيح الرخصة للمستخدمين تنزيل النصوص الكاملة للمقالات المخزنة في أرشيف المنشورات، أو نسخها، أو توزيعها، أو طباعتها، أو البحث فيها، أو ربطها، شريطة أن يكون ذلك لأغراض غير تجارية. لا يُسمح بتوزيع المقالة إذا تم تغييرها أو تحريرها بأي شكل من الأشكال. إعادة إستخدام المقالة يتطلب ذكر المرجع الأصلي مع إرفاق الرابط الخاص بها (مثل رابط DOI). التفاصيل الكاملة للترخيص متاحة على الرابط https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
