دراسة نظرية لتحليل الأخطاء الإملائية لدى الطلبة الليبيين في تعلم اللغة الفرنسية

الملخص

تعتبر الكتابة من أهم المهرات في تعلم وتعليم اللغة الفرنسية , وهي من أهم الصعوبات التي تواجه الطلبة العرب في تعلم اللغات .

تعليم أو تدريس اللغة الفرنسية يؤدي إلى تداخل مع اللغة العربية , ينتج عن هذا التداخل حدوث الأخطاء الإملائية .

تهدف هذه الدراسة غلى تحليل الأخطاء المتكررة للطلبة خلا تعلمهم اللغة ( المشاكل والمفاهيم ) والبحث في مصادرها وأسبابها .