المسؤولية الاجتماعية للجامعات تجاه أعضاء هيئة التدريس " دراسة حالة كلية الاقتصاد بجامعة عمر المختار بمدينة البيضاء "

الملخص

       هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى المسؤولية الاجتماعية للجامعة تجاه أعضاء هيئة التدريس في كلية الاقتصاد بجامعة عمر المختار في مدينة البيضاء، وقد تكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة عمر المختار والبالغ عددهم (75) مفردة، أخذت منهم عينة قوامها (54) مفردة، ولتحقيق أهداف الدراسة اُستخدم المنهج الوصفي التحليلي، واعتمد الاستبيان كأداة لجمع البيانات، وتم التأكد من ثبات الأداة وصدقها، ولتحليل البيانات تمت الاستعانة بالبرنامج الإحصائي للعلوم الاجتماعية (SPSS)، حيث استخدمت بعض الوسائل الإحصائية كالتكرارات والنسب المئوية، والمتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، واختبار (T.test)، التباين الأحادي(One Way ANOVA)، وتوصلت الدراسة إلى أن مستويات دعم وتشجيع البحث العلمي، وتقوية الاتصال الإداري وتعزيزه كانت منخفضة، بينما كانت مستويات الدعم والتطوير والتدريب ومواصفات بيئة العمل، وحقوق أعضاء هيئة التدريس كانت منخفضة جداً، وكذلك المستوى العام للمسؤولية الاجتماعية للجامعة تجاه أعضاء هيئة التدريس منخفض جداً، كما بينت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد (تقوية وتعزيز التواصل الإداري، ومواصفات بيئة العمل، وحقوق أعضاء هيئة التدريس) تعزى لمتغير النوع الاجتماعي، بينما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية في بُعدي (الدعم والتطوير والتدريب، ودعم البحث العلمي وتشجيعه) تعزى لمتغير النوع الاجتماعي ولصالح الذكور، ووجدت فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد (الدعم والتطوير والتدريب، ودعم وتشجيع البحث العلمي) تعزى لمتغير الحالة الاجتماعية ولصالح الحالة الاجتماعية أعزب، ووجدت فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد (تقوية الاتصال الإداري وتعزيزه، ومواصفات بيئة العمل، وحقوق أعضاء هيئة التدريس) لصالح المتزوجين، ووجدت فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير العمر ولصالح الفئة العمرية (من 30 إلى 39 سنة)، كما وجدت فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد (الدعم والتطوير والتدريب، الدعم وتشجيع البحث العلمي، مواصفات بيئة العمل، وحقوق أعضاء هيئة التدريس) تعزى لمتغير الدرجة العلمية ولصالح مساعد محاضر، بينما لا توجد فروق في بُعد تقوية الاتصال الإداري وتعزيزه، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أبعاد المسؤولية