معوقات الإدارة المدرسية بمدارس التعليم الأساسي بمدينة درنة من وجهة نظر مديري المدارس ومساعديهم.
DOI:
https://doi.org/10.37376/asj.vi3.1002الكلمات المفتاحية:
الإدارة المدرسية، التعليم الأساسي، مديري المدارسالملخص
هدفت الدراسة إلي التعرف على المعوقات الإدارية والشخصية والمادية للإدارة المدرسية لمدراس التعليم الأساسي بمدينة درنة من وجهة نظر المديرين ومساعديهم، استخدم المنهج الوصفي، وتم إجراء مسح شامل لمجتمع الدراسة البالغ عددهم(64) مديراً ومساعداً وزعت عليهم استبانة تكونت من (26) عبارة وتوصلت الدراسة إلى أن أهم المعوقات الإدارية كثرة الأعباء والمهام الموكلة لمدير المدرسة، والمعوقات الشخصية ضعف قدرة بعض مديري المدارس على أتباع الأساليب القيادية، أما وجود المعوقات المادية فقد جاءت بدرجة مرتفعة.
التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
التنزيلات
منشور
2021-11-03
كيفية الاقتباس
سليمان ف. . (2021). معوقات الإدارة المدرسية بمدارس التعليم الأساسي بمدينة درنة من وجهة نظر مديري المدارس ومساعديهم. مجلة المنارة العلمية, (3). https://doi.org/10.37376/asj.vi3.1002
إصدار
القسم
Articles
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2021 مجلة المنارة العلمية
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
