الوضع الاجتماعي للمرأة العاملة في مجال التدريس وانعكاسه على أدائها في العمل

"دراسة تحليلية"

الملخص

هدفت الدراسة إلى وصف وتحليل الوضع الاجتماعي للمرأة الليبية العاملة في مجال التدريس ومدى انعكاسه على أدائها في العمل، حيث استخدمت الدراسة المنهج الوصفي والمنهج التاريخي الذي يعتمد على التحليل الكيفي للبيانات المتاحة، وقد توصلت الدراسة إلى استنتاجات عدة منها ما يلي: أن أغلب النساء العاملات تتمركز في قطاع التعليم (مجال التدريس). كما تبين من خلال العرض التاريخي لوضع المرأة أنها مرت بظروف اجتماعية واقتصادية وسياسية وثقافية كان لها الأثر على مقدار إسهامها وكفاءتها في العمل. كما تبين أن أساليب التنشئة الاجتماعية التي تتلقاها الأنثى لا تنمي فيها الطموح والاتقان في العمل وتحد من قدراتها على العمل بكفاءة وتضعف فيها روح العمل وتجعل منها شخصية سلبية.