علوم الإنسانية

كل الفقرات

• 

  واقع ظاهرة التنمر المدرسي في مدارس المرحلة الابتدائية بمدينة المرج من وجهة نظر الاخصائيين الاجتماعيين

  د. عبد السلام آدم علي حامد الذرعاني

  1-16

  DOI: https://doi.org/10.37376/ajhas.vi1.4822
• 

  درجة استخدام الإدارة المدرسية لأساليب التعاون بين المدرسة والمجتمع المحلي من وجهة نظر المعلمين (دراسة تطبيقية على مرحلة التعليم الأساسي ببلدية الأبيار في ليبيا)

  د. عيسى رمضان محمد مخلوف، د. حامد المبروك صالح الشوفاني

  17-41

  DOI: https://doi.org/10.37376/ajhas.vi1.4823
• 

  خصائص منهج أبي هلال العسكري في شرحه لديوان أبي محجن الثقفي

  أ. المصري منصور فضل الله

  51-60

  DOI: https://doi.org/10.37376/ajhas.vi1.4825
• 

  ضغوط العمل لدى المعلمين بالمدارس العامة بمدينة الأبيار وفقا لبعض المتغيرات

  أ. إبراهيم صالح مفتاح عبد العزيز

  78-94

  DOI: https://doi.org/10.37376/ajhas.vi1.4827
• 

  أولويات البحث التربوي في الإدارة المدرسية

  د. عبد العزيز حمد منصور أمحمد

  95-112

  DOI: https://doi.org/10.37376/ajhas.vi1.4829
• 

  المصادر التي تبنتها دراسات المستشرقين وهدفها الظاهر والخفي

  أ. صلاح جاد الله حامد القديري

  135-157

  DOI: https://doi.org/10.37376/ajhas.vi1.4831
• 

  المشكلات التنظيمية التي تواجه الإدارة المدرسية في مرحلة التعليم الثانوي بمدينة بنغازي

  أ. عصام حسين عمر بالرأس علي ، د. إيمان حسين عمر بالرأس علي

  160-174

  DOI: https://doi.org/10.37376/ajhas.vi1.4840
• 

  اضطراب الشخصية الحدية لدى شرائح تعليمية ومهنية مختلفة بمدينة بنغازي

  د. حنان حسن بالشيخ

  180-191

  DOI: https://doi.org/10.37376/ajhas.vi1.4841
• 

  التنمر الإلكتروني وعلاقته بالتفكير الانتحاري لدى عينة من طلبة جامعة بنغازي في ضوء مجموعة من المتغيرات

  د.ميرفت خميس عبد القادر التارقي

  192-207

  DOI: https://doi.org/10.37376/ajhas.vi1.4842
• 

  Examining and Assessing the Students' Academic writing: an Analysis of the Students' Research papers at English Department - Faculty of Arts& Science/ Alabyar Campus.

  Hidob I. G. Mohammed

  219-230

  DOI: https://doi.org/10.37376/ajhas.vi1.4844